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Em meados do século 16, o comerciante francês Jean Nicot levou o tabaco para a cidade de Paris. Rapidamente o cigarro virou moda na capital francesa e se expandiu por toda a Europa.

Nicot ganhou fama, ficou rico e virou embaixador da França em Portugal. À época, desconhecia-se o mal que o cigarro causa à saúde.

Somente no século 19 descobriram que o cigarro tem um veneno muito nocivo à saúde, e sobrou para Nicot: o veneno descoberto foi batizado de “nicotina”.

Em tempo: o nome científico da planta tabaco é Nicotiana tabacum, também uma homenagem a Jean Nicot.

1. Interpretação de texto é o “terror” para muitos candidatos que disputam vagas em concursos e vestibulares.

   Não é de se estranhar, afinal cada vez mais se lê menos neste país. Então, esta é a primeira dica para quem quer melhorar a interpretação de texto: leia.

   E não é para ler pouco.É para ler muito e de forma diversificada: literatura, jornais, revistas, sites, gibis,,,

   Afora a leitura, existem alguns “macetes” que ajudam na hora de interpretar um texto:

   1. Leia o texto no mínimo duas vezes. Na primeira leitura, atenha-se ao conteúdo, na segunda, veja como o texto está articulado, desenvolvido.

   2. Observe as relações interparágrafos. Um parágrafo geralmente mantém com outro uma relação de continuação, conclusão ou falsa oposição. Identifique muito bem essas relações.

   3. Sublinhe, em cada parágrafo, o tópico frasal, ou seja, a ideia mais importante.

   4. Leia com muito cuidado os enunciados das questões, sem pressa, para entender bem a pergunta.

   5. Grife palavras como correto ou incorreto, evitando, assim, uma confusão na hora da resposta.

   6. Não dê muito valor ao que o autor quis dizer, mas sim ao que ele disse, expressou no texto.

   7. Identifique os personagens principais e secundários e centre-se nas características físicas e psicológicas deles.

   8. Se o foco do enunciado for o tema ou a ideia principal, leia com atenção a introdução e/ou a conclusão.

   9. Se o enunciado focar o item argumentação, concentre-se no desenvolvimento.

   10. Olhe com especial atenção os pronomes relativos, pronomes pessoais, pronomes demonstrativos, etc., chamados vocábulos relatores, porque remetem a outros vocábulos do texto.

Vamos logo começar dizendo que “a partir” e “com certeza” se escrevem separados. Não existem as grafias “apartir” e “concerteza”, juntas.

“A partir” é a preposição “a” mais o verbo “partir”: “Traduzo textos a partir de R$ 40,00”. E “com certeza” é a preposição “com” mais o substantivo “certeza”: “Com certeza, irei à sua casa domingo”.

E quanto à dúvida “agente” e “a gente”?

As duas formas existem. “Agente”, junto, é substantivo e significa aquele que age, que pratica a ação: o agente causador da doença, o agente da polícia, o agente secreto.

“A gente”, separado, é forma de tratamento, o mesmo que “nós”:

“A gente vai à praia amanhã”;  “Estão maltratando a gente”. Olho vivo! Com “a gente”, forma de tratamento, o verbo fica sempre na terceira pessoa do singular.

Assim, na língua culta é erro grave dizer/escrever “A gente vamos à praia”.

Na maioria das vezes, há crase no “a” que precede horas:

Os supermercados abrem às 7h. O jogo será à 1h da madrugada. À 0h do dia 1.º de janeiro, começará a queima de fogos. Em cinco casos, porém, não há crase nesse “a” que acompanha horas: quando antes dele há as preposições “até”, “após”, “desde”, “entre” e “para”.

Veja:

Os ingressos serão vendidos até as 18h. Os portões serão fechados após as 7h30. O consumo de álcool está liberado desde a 0h de segunda-feira. Há uma lei que proíbe a prática esportiva na praia entre as 8h e as 16h.

A sessão estava marcada para as 20h. Regra prática – Substitua a hora por “meio-dia”: se der “ao meio-dia”, há crase; se não der, esqueça a crase.

Observe: A transmissão começa às 6h30, com crase, porque A transmissão começa ao meio-dia. Mas: O erro foi identificado pela reportagem após as 19h de ontem, sem crase, porque O erro foi identificado pela reportagem após o meio-dia de ontem.

Como explicar isso?

• Diante da situação, o que fazer?
• Ignorar a regra e grafar “mussarela” conforme a maioria?
• Ou acatar a prescrição da norma e escrever “muçarela”?

Se você quer passar num concurso, não pode deixar de ler este LIVRO.

Em um mundo cada vez mais globalizado, aprender um idioma estrangeiro, especialmente o inglês, é uma das chaves para o sucesso.

O domínio de uma língua como o inglês é um forte diferencial em qualquer currículo. Por outro lado, é pouco estratégico ter várias formações e deixar o currículo sem o registro de um bom curso de línguas.

E, com tantas facilidades, é incompreensível não procurar aprender uma língua estrangeira. Falta de tempo e falta de dinheiro não são mais desculpas.

Existindo vontade, com certeza essas dificuldades serão superadas. Hoje há a ferramenta da internet, a forte competitividade levando os preços de cursos a um valor mais acessível, enfim, existe muito mais facilidade que no passado.

Como pesquisar e encontrar um bom curso de idiomas?

A melhor forma para localizar um bom curso é pela internet. E um bom site para isso é o Infoisinfo. Nele, você encontra uma criteriosa seleção com as melhores escolas de idiomas do país.

Você terá opções e mais opções para pesquisar e encontrar o que melhor lhe convém. E tudo de uma maneira supersimples e descomplicada.

Vale a pena acessar e procurar o seu curso de línguas. Como dissemos, é cada vez mais estratégico aprender uma língua estrangeira. E você não pode ficar de fora dessa. O investimento no seu futuro passa pelo domínio de idiomas como inglês e espanhol.

Se você não tem esse conhecimento ainda, está na hora de buscá-lo. Não perca mais tempo. Fale inglês, fale espanhol, francês, italiano, enfim, quantas línguas puder aprender.

Você vai ver como esse aprendizado será marcante na sua vida.